Đề thi thử THPTQG 2018 lần 2 môn sinh học 12 (4)

Đề thi thử chuẩn năm 2018 có giải (Đề 8)Câu 1: Sơ đồ về các giai đoạn hô hấp hiếu khí thực vật: Glucozơ đườngphân Chu trình Crep (x) ATP. Dấu (x) trong sơ đồ trên là giai đoạn nàocủa quá trình hô hấp hiếu khí.A. (x): Lên men etylic B. (x): Chuỗi truyềnđiện tửC. (x): Lên men lactic D. (x): Chu trìnhCalvinCâu 2: Loài sinh vật nào sau đây được gọi là sinh vật sản xuất?A. Nấm rơm B. Dây tơ hồng. C. Mốc tương D. RêuCâu 3: Trong cùng một ao nuôi cá, người ta thường nuôi ghép các loài cá như mètrắng, cá mè hoa, cá trắm cỏ, cá trắm đen, cá rô phi,... có các sinh thái dinhdưỡng khác nhau chủ yếu nhằm mục đích gì?A. Làm tăng tính đa dạng sinh học trong aoB. Giảm sự lây lan của dịch bệnhC. Tận thu tối đa các nguồn thức ăn trong aoD. Tăng cường mối quan hệ hỗ trợ giữa các loàiCâu 4: Đặc điểm nào sau đây chỉ có đột biến cấu trúc NST mà không có độtbiến gen?A. Thường ít biểu hiện ra kiểu hìnhB. Chỉ liên quan đến một hoặc một số cặp nucleotitC. Tạo ra nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiến hóaD. Sắp xếp lại vị trí các gen trong nhóm gen liên kếtCâu 5: Đặc trưng nào không phải là đặc trưng sinh thái của quần thể?A. Mật độ quần thểB. Tỷ lệ giới tínhC. Kiểu phân bố các cá thể trong quần thểD. Tần số tương đối của các alen về một gen nào đóCâu 6: Phương pháp nuôi cấy mô thực vật được sử dụng nhằmA. tạo ra nguồn biến dị tổ hợp phong phú, cung cấp cho quá trình chọn giốngB. tạo ra các giống cây trồng mới mang nhiều đặc tính có lợiC. tạo ra các dòng thuần chủng mới có năng suất ổn địnhD. tạo ra một số lượng lớn cây trồng có mức phản ứng giống nhau trong một thờigian ngắnCâu 7: Các sự kiện phát sinh cây hạt trần và cây hạt kín lần lượt xảy ra các kỉnào sau đây? Đặt mua bộ 300 đề thi thử THPTQG năm 2018 file word môn Sinh Học có lờigiải chi tiết hay nhất soạn tin Email của tôi là……….Tôi muốn đặt bộ đề2018 môn Sinh gửi đến số 096.79.79.369A. Kỉ Cacbon và kỉ Phấn trắng. B. Kỉ Silua và kỉ Triat.C. Kỉ Cacbon và kỉ Triat D. Kỉ Silua và kỉ Phấn trắngCâu 8: Nhân tố tiến hóa nào sau đây vừa có thể làm phong phú, vừa có thể làmnghèo vốn gen của quần thể?A. đột biến. B. các yếu tố ngẫu nhiên.C. giao phối không ngẫu nhiên D. di nhập genCâu 9: Điểm giống nhau giữa giao phối ngẫu nhiên và giao phối không ngẫunhiên là:A. Đều có thể cung cấp nguyên liệu cho quá trình tiến hóaB. Đều được xem là nhân tố tiến hóaC. Đều làm thay đổi tần số alen của quần thể.D. Đều làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể.Câu 10: Phát biểu nào sau đây không đúng về mối quan hệ hỗ trợ giữa các loàitrong quần xã?A. Quan hệ hỗ trợ bao gồm quan hệ cộng sinh, hợp tác và hội sinh.B. Trong các mối quan hệ hỗ trợ, mỗi loài đều được hưởng lợiC. Một số mối quan hệ hỗ trợ có thể không mang tính thiết yếu đối với sự tồn tạicủa loài.D. Trong các mối quan hệ hỗ trợ, các loài đều không bị hại.Câu 11: Cho biết Việt Nam, cá chép phát triển mạnh khoảng nhiệt độ 25 –35 0C, khi nhiệt độ xuống dưới 0C và cao hơn 44 0C cá bị chết. Cá rô phi phát triểnmạnh khoảng nhiệt độ 20 35 0C, khi nhiệt độ xuống dưới 5,6 0C và cao hơn42 0C cá bị chết. Nhận định nào sau đây không đúng?A. Cá rô phi có giới hạn sinh thái về nhiệt độ hẹp hơn cá chépB. Cá rô phi có khoảng thuận lợi hẹp hơn cá chép.C. Cá chép thường có vùng phân bố rộng hơn so với cá rô phi.D. nhiệt độ 10 0C, sức sống của cả hai loài cá có thể bị suy giảm.Câu 12: Khi nói về sự phân bố cá thể trong quần thể sinh vật, phát biểu nào sauđây không đúng?A. Phân bố theo nhóm là kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp các cá thể hỗ trợ nhauchống lại điều kiện bất lợi của môi trường.B. Phân bố ngẫu nhiên thường gặp khi điều kiện sống phân bố đồng đều trongmôi trường và không có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể.C. Phân bố đồng đều có nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thểtrong quần thểĐặt mua bộ 300 đề thi thử THPTQG năm 2018 file word môn Sinh Học có lờigiải chi tiết hay nhất soạn tin Email của tôi là……….Tôi muốn đặt bộ đề2018 môn Sinh gửi đến số 096.79.79.369D. Phân bố theo nhóm thường gặp khi điều kiện sống phân bố đồng đều trongmôi trường, có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể.Câu 13: Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về quá trình hình thành loài mới?A. Phần lớn các loài thực vật có hoa và dương xỉ được hình thành bằng con đườngcách li sinh tháiB. Hình thành loài bằng con đường cách li sinh thái và con đường lai xa và đa bộihóa thường diễn ra trong cùng khu phân bố.C. thực vật, một cá thể được xem là loài mới khi được hình thành bằng cách laigiữa hai loài khác nhau và được đa bội hóaD. Hình thành loài mới thực vật có thể diễn ra bằng các con đường cách li địa lí,cách li tập tính, cách li sinh tháiCâu 14: Khi nói về cách li địa lí, nhận định nào sau đây chưa chính xác?A. Cách li địa lí góp phần duy trì sự khác biệt về vốn gen giữa các quần thể đượctạo ra bởi các nhân tố tiến hóaB. Trong tự nhiên, nhiều quần thể trong loài cách li nhau về mặt địa lí trong thờigian dài nhưng vẫn không xuất hiện cách li sinh sản.C. Cách li địa lí có thể xảy ra đối với loài có khả năng di cư, phát tán và nhữngloài ít di cư.D. Cách li địa lí là những trở ngại sinh học ngăn cản các cá thể của các quần thểgiao phối với nhauCâu 15: Có bao nhiêu sự kiện sau đây được xem là bằng chứng sinh học phân tửvề quá trình tiến hóa của sinh giới?(1)Axit nucleic và protein của mỗi loài đều được cấu tạo từ các loại đơn phângiống nhau. (2)Thành phần axit amin chuỗi -Hb của người và tinh tinh giống nhau.(3)Tất cả các cơ thể sinh vật từ đơn bào đến động vật, thực vật đều được cấu tạotừ tế bào.(4) Mã di truyền mang tính thống nhất trong toàn bộ sinh giới (trừ một vài ngoạilệ).A. B. C. D. 4Câu 16: Cho các bệnh tật di truyền sau: (1) Bệnh máu khó đông. (2) Bệnh bạch tạng. (3) Bệnh ung thư máu. (4) Hội chứng Đao. (5) Hội chứng Claiphentơ. Đặt mua bộ 300 đề thi thử THPTQG năm 2018 file word môn Sinh Học có lờigiải chi tiết hay nhất soạn tin Email của tôi là……….Tôi muốn đặt bộ đề2018 môn Sinh gửi đến số 096.79.79.369(6) Bệnh pheninkêtô niệu. Bằng phương pháp tế bào học có thể phát hiện được các bệnh tật di truyền nàosau đây?A. (3), (4), (5). B. (1), (4), (5) C. (2), (4), (5). D. (4), (5), (6)Câu 17: Cho thông tin các loài trong chu th ăn trong ng sau:ề ảBậc dinh dưỡng Năng suất sinh họcCỏ62, 10 calo´Thỏ 41,1 10 calo ´Cáo 31, 25 10 calo ´Hổ20, 10 calo´Phát biểu nào sau đây là không đúng?A. Chuỗi thức ăn này có bậc dinh dưỡngB. Cáo được gọi là động vật ăn thịt bậc 2C. Năng lượng thất thoát cao nhất là bậc dinh dưỡng bậc 2.D. Năng lượng tích lũy cao nhất là bậc dinh dưỡng bậc 3Câu 18: Một phân tử mARN chỉ chứa loại ribonucleotit là Ađênin, Uraxin vàGuanin. Có bao nhiêu bộ ba sau đây có thể có trên mạch bổ sung của gen đãphiên mã ra mARN nói trên? (1) ATX, (2) GXA, (3) TAG, (4) AAT, (5) AAA, (6) TXX.A. B. C. D. 5Câu 19: Xét một cặp vợ chồng, vợ bình thường và chồng bị mù màu. Cặp vợchồng này sinh được con trai đầu lòng vừa bị mù màu, vừa mắc hội chứngClaiphentơ. Cho biết quá trình giảm phân bố và mẹ không xảy ra đột biến genvà cấu trúc nhiễm sắc thể. Phát biểu nào sau đây là không đúng?A. Người vợ có kiểu gen dị hợpB. Người vợ bị rối loạn giảm phân trong quá trình tạo giao tử, người chồng giảmphân bình thườngC. Người vợ bị rối loạn giảm phân trong quá trình tạo giao tử, người chồng giảmphân bình thườngD. Người chồng có thể bị rối loạn giảm phân trong quá trình tạo giao tử, ngườivợ giảm phân bình thường.Câu 20: Cho một số nhận xét sau đây về các phân tử ADN trong nhân của mộttế bào sinh dưỡng sinh vật nhân thực: (1) Các phân tử nhân đôi độc lập và diễn ra các pha khác nhau của chu kỳ tếbào. (2) Thường mang các gen phân mảnh và tồn tại theo cặp alen. (3) Có độ dài và số lượng các loại nuclêôtit bằng nhau. Đặt mua bộ 300 đề thi thử THPTQG năm 2018 file word môn Sinh Học có lờigiải chi tiết hay nhất soạn tin Email của tôi là……….Tôi muốn đặt bộ đề2018 môn Sinh gửi đến số 096.79.79.369(4) Có cấu trúc mạch kép, thẳng. (5) Có số lượng, hàm lượng ổn định và đặc trưng cho loài. (6) Trên mỗi phân tử ADN chỉ có một điểm khởi đầu nhân đôi. Số phát biểu đúng là:A. B. C. D. 5Câu 21: hoa anh thảo (Primula sinensis), alen quy định hoa đỏ trội hoàntoàn so với alen quy định hoa trắng. Các nhà khoa học đã tiến hành thí nghiệm:- Thí nghiệm 1: Đem cây P1 có kiểu gen AA trồng môi trường có nhiệt độ 20 oCthì ra hoa đỏ, khi trồng môi trường có nhiệt độ 35 oC thì ra hoa trắng. Thế hệsau của cây hoa trắng này đem trồng môi trường có nhiệt độ 20 oC thì lại ra hoađỏ. Thí nghiệm 2: Đem cây P2 có kiểu gen aa trồng môi trường có nhiệt độ 20 oChay 35 oC đều ra hoa trắng. Thí nghiệm 3: Đem cây P1 và cây P2 lai với nhau thu được các cây F1. Có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng?A. Các cây F1 khi trồng 35 oC sẽ cho toàn hoa trắng, còn khi trồng 20 oC sẽ chotoàn hoa đỏ.B. Các cây F1 khi trồng 35 oC sẽ có toàn hoa trắng, còn khi trồng 20 oC sẽ có3/4 số cây cho toàn hoa đỏ.C. Các cây F1 khi trồng 35 oC sẽ cho toàn hoa đỏ, còn khi trồng 20 oC sẽ chotoàn hoa trắngD. Các cây F1 khi trồng 35 oC sẽ cho toàn hoa trắng, còn khi trồng 20 oCsẽ có 3/4 số hoa trên mỗi cây là hoa đỏCâu 22: Khi quan sát tiêu bản tế bào máu của một người bệnh, người ta pháthiện thấy hình ảnh sau:Có bao nhiêu phát biểu nào sau đây là đúng? (1) Người bệnh mang kiểu gen dị hợp về gen bệnh. (2) Người bệnh mắc phải một loại bệnh di truyền tế bào. Đặt mua bộ 300 đề thi thử THPTQG năm 2018 file word môn Sinh Học có lờigiải chi tiết hay nhất soạn tin Email của tôi là……….Tôi muốn đặt bộ đề2018 môn Sinh gửi đến số 096.79.79.369(3) Nếu người này lấy một người bị bệnh tương tự và sinh được một người con,khả năng người con này không mắc bệnh là 1/4. (4) Bằng cách quan sát tiêu bản nhiễm sắc thể của người bệnh có thể xác địnhđược nguyên nhân gây bệnhA. B. C. D. 4Câu 23: một loài thực vật, tính trạng màu hoa do một gen có alen qui định.Thực hiện một phép lai giữa cây hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng thuầnchủng, thế hệ F1 thu được toàn cây hoa hồng. Cho các cây hoa hồng F1tự thụphấn thu được các hạt F2. Người ta chọn ngẫu nhiên từ F2 một hỗn hợp hạt,gieo thành cây chỉ thu được các cây hoa đỏ và hoa hồng, cho các cây này tự thụphấn liên tục qua thế hệ, trong số các cây thu được thế hệ cuối cùng, tỉ lệ câyhoa trắng thu được là 7/20. Tỉ lệ của hạt mọc thành cây hoa hồng trong hỗn hợpX làA. 80% B. 40% C. 60% D. 20%Câu 24: Cho phép lai ruồi giấm: eAB AbCcDDX ab CcDdX Y,ab aB♀ đời concó thể có tối đa số loại kiểu gen và số loại kiểu hình lần lượt là bao nhiêu? Chobiết mỗi gen quy định một tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn, không xảyra đột biến.A. 240 và 32. B. 240 và 24. C. 360 và 64. D. 168 và 24Câu 25: một loài thực vật, chiều cao được qui định bởi một số cặp gen, mỗialen trội đều góp phần như nhau để làm tăng chiều cao cây. Khi lai giữa một câycao nhất có chiều cao 210cm với cây thấp nhất có chiều cao 160 cm được F1 cóchiều cao trung bình. Cho các cây F1 giao phấn thu được các cây F2 có 11 loạikiểu hình khác nhau về chiều cao. Theo lý thuyết, nhóm cây có chiều cao 180cmchiếm tỉ lệ là:A. 7/128. B. 105/512 C. 63/256 D. 35/512Câu 26: một loài thực vật, xét gen nằm trên NST thường, mỗi gen có alen,alen trội là trội hoàn toàn so với alen lặn. Thực hiện phép lai giữa một cơ thể dịhợp cặp gen với một cơ thể đồng hợp lặn về cặp gen này, thu được đời con cótỷ lệ phân li kiểu hình: 1. Kết luận nào sau đâylà đúng?A. cặp gen nằm trên cặp NST khác nhau.B. cặp gen nằm trên cặp NST và có hoán vị genC. cặp gen nằm trên cặp NST và liên kết hoàn toànD. cặp gen nằm trên cặp NST và có hoán vị gen.Đặt mua bộ 300 đề thi thử THPTQG năm 2018 file word môn Sinh Học có lờigiải chi tiết hay nhất soạn tin Email của tôi là……….Tôi muốn đặt bộ đề2018 môn Sinh gửi đến số 096.79.79.369Câu 27: Cho cây có kiểu hình hoa tím, thân cao lai với nhau được F1 gồm cáckiểu hình với tỉ lệ: 37,5% cây hoa tím, thân cao: 18,75% cây hoa tím, thân thấp:18,75% cây hoa đỏ, thân cao: 12,5% cây hoa vàng, thân cao: 6,25% cây hoavàng, thân thấp: 6,25% cây hoa trắng, thân cao. Biết tính trạng chiều cao cây domột cặp gen quy định. Kết luận nào sau đây là đúng?A. Các cặp gen qui định màu sắc hoa phân li độc lập trong quá trình giảm phântạo giao tửB. Có hiện tượng liên kết không hoàn toàn giữa một trong hai gen quy định tínhtrạng màu sắc hoa với gen quy định chiều cao cây.C. Có hiện tượng liên kết hoàn toàn hai cặp gen cùng qui định tính trạng màu sắchoaD. Có hiện tượng cặp gen nằm trên cặp NST khác nhau qui định tính trạngmàu sắc hoa và chiều cao câyCâu 28: Thực vật CAM gồm những cây mọng nước sống các vùng hoang mạckhô hạn (ví dụ như cây xương rồng) và các loài cây trồng khác như dứa, thanhlong, lá bỏng… Tại sao cây lá bỏng buổi sáng ăn lá cây lại chua hơn buổi chiều?A. Ban đêm, cây hấp thụ CO2 và chưa thực hiện quá trình quang hợp nên buổisáng lá cây có pH thấp.B. Buổi tối cây hô hấp mạnh không quang hợp nên sáng ra lá cây chứa nhiều axithữu cơC. Buổi chiều, lá cây mất nước nồng độ các axit hữu cơ tăngD. Buổi sáng, cây quang hợp mạnh tạo ra các sản phẩm trung gian của chu trìnhCanvil là các axit hữu cơCâu 29: Cho các thông tin sau: (1) Tỉ lệ tử vong không đồng đều giữa các cá thể đực và cái. (2) Điều kiện nhiệt độ môi trường. (3) Tập tính sinh sản của động vật. (4) Hàm lượng chất dinh dưỡng. Số lượng các nhân tố có thể ảnh hưởng đến tỉ lệ giới tính là:A. B. C. D. 2Câu 30: loài th có 2n 14. Khi quan sát bào cá th trong qu nộ ầth thu qu sau:ể ượ ảCá thể Cặp nhiễm sắc thểCặp Cặp Cặp Cặp Cặp Cặp Cặp 7Cá thể 2Cá thể 2Cá thể 2Cá thể 3Đặt mua bộ 300 đề thi thử THPTQG năm 2018 file word môn Sinh Học có lờigiải chi tiết hay nhất soạn tin Email của tôi là……….Tôi muốn đặt bộ đề2018 môn Sinh gửi đến số 096.79.79.369Trong các phát biểu sau số nhận định đúng? (1) Cá thể 1: là thể ba (2n+1) vì có cặp thừa NST. (2) Cá thể 2: là thể một (2n 1) vì có cặp thiếu NST. (3) Cá thể 3: là thể lưỡng bội bình thường (2n) vì các cặp đều có NST kép. (4) Cá thể 4: là thể tam bội (3n) vì các cặp đều có 3NST.A. B. C. D. 3Câu 31: Người ta lấy một phân tử ADN được cấu tạo từ các nucleotit có bazơ nitơchứa N14 sau đó chuyển sang môi trường có các nuleotit cấu tạo từ bazơ nitơN15 để tiến hành phản ứng PCR nhân đôi ADN Hỏi nếu tiến hành nhân đôi liêntiếp lần thì tỉ lệ phân tử ADN con thế hệ cuối cùng chỉ chứa N15 là bao nhiêu?A. 100% B. 6,25% C. 87,5% D. 93,75%Câu 32: cà chua, alen qui định quả đỏ là trội hoàn toàn so với alen quiđịnh quả vàng. Thực hiện phép lai giữa hai cây cà chua thuần chủng và mangcặp tính trạng tương phản thu được F1. Cho cây cà chua F1 lai trở lại với câyđồng hợp lặn của thu được Fb. Xác suất để chọn được cây Fb mà trên mỗi câychỉ cho một loại quả là bao nhiêu?A. 25%. B. 50%. C. 100%. D. 6,25%Câu 33: một loài thực vật, alen quy định thân cao trội hoàn toàn so với alena quy định thân thấp; alen quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen quyđịnh hoa vàng. Hai cặp gen này nằm trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng số 1.Alen quy định quả tròn trội hoàn toàn so với alen quy định quả dài, cặp genDd nằm trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng số 2. Cho giao phấn giữa hai cây (P)đều thuần chủng được F1 dị hợp về cặp gen trên. Cho F1 giao phấn với nhauthu được F2, trong đó cây có kiểu hình thân cao, hoa đỏ, quả tròn chiếm tỉ lệ49,5%. Biết rằng hoán vị gen xảy ra cả trong quá trình phát sinh giao tử đực vàgiao tử cái với tần số bằng nhau. Tính theo lí thuyết, cây có kiểu hình thân thấp,hoa vàng, quả dài F2 chiếm tỉ lệA. 4%. B. 9%. C. 16%. D. 12%.Câu 34: một loài thực vật, khi lai các cây hoa đỏ với cây hoa trắng, người tathu được F1 100% cây hoa đỏ. Cho các cây hoa đỏ F1 tự thụ phấn, F2có tỉ lệphân li kiểu hình đỏ: trắng. Lấy ngẫu nhiên cây hoa đỏ F2 cho tự thụphấn, xác suất để đời con cho tỉ lệ phân li kiểu hình đỏ: trắng là:A. 4/27 B. 8/27 C. 4/81 D. 8/81Câu 35: Điểm khác nhau cơ bản của hệ sinh thái nhân tạo so với hệ sinh thái tựnhiên là chỗ:Đặt mua bộ 300 đề thi thử THPTQG năm 2018 file word môn Sinh Học có lờigiải chi tiết hay nhất soạn tin Email của tôi là……….Tôi muốn đặt bộ đề2018 môn Sinh gửi đến số 096.79.79.369A. Để duy trì trạng thái ổn định của hệ sinh thái nhân tạo, con người thường bổsung năng lượng cho chúng.B. Hệ sinh thái nhân tạo là một hệ mở còn hệ sinh thái tự nhiên là một hệ khépkínC. Do có sự can thiệp của con người nên hệ sinh thái nhân tạo có khả năng tựđiều chỉnh cao hơn so với hệ sinh thái tự nhiênD. Hệ sinh thái nhân tạo có thành phần cấu trúc ít hơn so với hệ sinh thái tựnhiênCâu 36: Một quần thể của một loài động vật sinh sản giao phối bao gồm các cáthể thân xám và thân đen. Giả sử quần thể này đang đạt trạng thái cân bằng ditruyền về kiểu gen quy định màu thân, trong đó tỉ lệ cá thể thân xám chiếm36%. Nếu người ta chỉ cho những con có kiểu hình giống nhau giao phối qua 2thế hệ thì theo lý thuyết, tỉ lệ thân đen trong quần thể thu được là bao nhiêu?Biết rằng tính trạng màu thân do gen quy định, thân xám trội hoàn toàn so vớithân đen.A. 54/65 B. 42/65 C. 50/65 D. 48/65Câu 37: Quan sát biểu đồ sau đây về sự biến động số lượng cá thể của hai quầnthể thỏ và linh miêu:(1) Đường số biểu thị sự biến động số lượng của quần thể thỏ và đường số 2biểu thị sự biến động số lượng của linh miêu. (2) Sự biến động số lượng của cả hai loài đều là dạng biến động theo chu kỳ –10 năm. (3) Sự biến số lượng của quần thể thỏ kéo theo sự biến động của quần thể linhmiêu và ngược lại. (4) Cả hai loài đều đạt đến kích thước tối đa vào cùng một thời điểm. Số phát biểu đúng là:A. B. C. D. 4Đặt mua bộ 300 đề thi thử THPTQG năm 2018 file word môn Sinh Học có lờigiải chi tiết hay nhất soạn tin Email của tôi là……….Tôi muốn đặt bộ đề2018 môn Sinh gửi đến số 096.79.79.369Câu 38: Hình bên dưới mô tả về quá trình sinh sản người. Quan sát hình và chobiết có bao nhiêu khẳng định sau đây là đúng?(1) Hình là hiện tượng sinh sản vô tính, hình là sinh sản hữu tính người.(2) Xác suất để hai đứa trẻ (1) và (2) có cùng nhóm máu là 100%. (3) Xác suất để hai đứa trẻ (3) và (4) có cùng nhóm máu là 50%. (4) Xác suất để hai đứa trẻ (3) và (4) có cùng giới tính là 50%. (5) Hình được xem là hiện tượng nhân bản vô tính trong tự nhiên. (6) Người ta có xác định mức phản ứng của các tính trạng nếu đem nuôi hai đứatrẻ (3) và (4) trong điều kiện môi trường khác nhauA. B. C. D. 1Câu 39: Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền của một bệnh người do một tronghai alen của một gen quy định. Một gen khác gồm alen qui định nhóm máuABO nằm một nhóm gen liên kết khác. Biết rằng không xảy ra đột biến tất cảcác cá thể trong phả hệ.Xác suất để đứa con trai do cặp vợ chồng thế hệ III sinh ra mang gen bệnh vàcó kiểu gen dị hợp về nhóm máu là bao nhiêu?A. 6/25 B. 27/200 C. 13/30 D. 4/75Câu 40: Quan sát hình ảnh sau về cơ chế hoạt động của operon Lac vi khuẩnE.coli:Đặt mua bộ 300 đề thi thử THPTQG năm 2018 file word môn Sinh Học có lờigiải chi tiết hay nhất soạn tin Email của tôi là……….Tôi muốn đặt bộ đề2018 môn Sinh gửi đến số 096.79.79.369