Đề thi học kì 2 Văn 8

Đề số Điểm bằng số Điểm bằng chữ Giám khảo 1 Giám khảo 2 Mã phách Phần I. Đọc-hiểu (3 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo”. Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền. Người ra đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những tệ hại ấy. (Ngữ Văn 8-Tập hai) Câu 1: Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Thể văn của đoạn trích là gì? Câu 2: Nêu nội dung của đoạn trích trên? Câu 3: Phát hiện và sửa lỗi diễn đạt cho câu sau: Huệ là học sinh vừa học giỏi vừa thông minh. Phần II. Tập làm văn (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Câu “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo” (trích dẫn ở phần I. Đọc-hiểu) có ý nghĩa như thế nào? Từ việc hiểu ý nghĩa của câu trên, em hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình (không quá 10 dòng). Câu 2: (5 điểm) Em hiểu như thế nào về câu tục ngữ “Có chí thì nên”, hãy viết bài văn nghị luận để thuyết phục. (Bài văn nghị luận kết hợp các yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm). Bài làm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………