Đề giao lưu HSG toán lớp 7 năm 2019 - 2020 thị xã Chí Linh - Hải Dương
Nội dung tài liệu
Tải xuống
Link tài liệu:
Các tài liệu liên quan
Có thể bạn quan tâm
Thông tin tài liệu
UBND THỊ XÃ CHÍ LINH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: TOÁN 7
Thời gian làm bài: 120 phút
(Đề thi gồm 01 trang)
Câu 1 (2,0 điểm)
Tìm x biết:
2
1
1
a) x
0
3 16
b) x
3 1
2017
4 2
Câu 2 (2,0 điểm)
a) Cho
a
b
c
ab bc ca
. Tính : P
.
bc ca ab
c
a
b
b) Hãy chia số 26 thành ba phần tỉ lệ nghịch với các số 2; 3; 4.
Câu 3 (2,0 điểm)
a) Cho đa thức f(x) = ax2 + bx - 2
Xác định hệ số a, b biết đa thức f(x) nhận x = -1 và x = 2 làm nghiệm.
b) Cho đa thức A x 2 10 xy 2017 y 2 2 y và B 5 x 2 8 xy 2017 y 2 3 y 2018 .
Tìm đa thức C = A - B. Tính giá trị của đa thức C tìm được ở trên khi 2x + y = 1.
Câu 4 (3,0 điểm)
Cho tam giác ABC vuông cân tại A. Gọi M là trung điểm của BC.
a) Chứng minh AM BC và MA = MC.
b) Lấy điểm D trên đoạn thẳng AB (D khác A và B), đường thẳng vuông góc với MD
tại M cắt AC tại E. Chứng minh: MD = ME.
c) Chứng minh: MD + ME AD + AE.
Câu 5 (1,0 điểm)
Cho a, b, c, d là các số nguyên dương thỏa mãn a b c d 25 .
c
b
d
a
Tìm giá trị lớn nhất của M .
–––––––– Hết ––––––––
Họ tên thí sinh:……………………………………Số báo danh:…………………….
Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2:…………………………..
UBND THỊ XÃ CHÍ LINH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Câu Ý
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ GIAO LƯU HSG
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: TOÁN - LỚP 7
(Hướng dẫn chấm và biểu điểm gồm 03 trang)
Nội dung
1 1
1
x
x
3 4
12
1
1
a x
3 16 x 1 1
x 7
3
4
12
2
x
1
b
3 1
3 1
4035
2017 x 2017
4 2
4 2
2
3 4035
8067
x
x
4
2
4
x 3 4035
x 8073
4
2
4
Ta có:
a
0,5
0,25
0,5
+ Nếu a + b + c = 0 => a + b = -c; b + c = -a; a + c = -b
Khi đó P (1) (1) (1) 3
0,25
0,25
+ Nếu a b c 0 thì ta có b + c = 2a; c + a = 2b; a + b = 2c
a b b c c a 2c 2a 2b
6
c
a
b
c
a
b
Vậy : P = - 3 hoặc P = 6.
0,25
0,25
Giả sử số 26 được chia thành ba phần x, y, z.
Theo bài ra ta có : 2x = 3y = 4z
x y z
6 4 3
b Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau
x y z xyz
6 4 3 643
26
2
13
x = 12, y = 8, z = 6.
3
0,5
0,25
a
b
c
abc
b c c a a b 2(a b c)
Khi đó P
2
Điểm
Đa thức f(x) = ax2 + bx - 2 nhận x = -1 làm nghiệm.
a f(-1) = 0 a.(-1)2 +b.(-1) -2 =0 a - b -2 = 0 a = b + 2.
Đa thức f(x) = ax2 + bx - 2 nhận x = 2 làm nghiệm.
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
f(2)=0 a.(2)2 +b.(2) -2 =0 4a + 2b -2 = 0
0,25
4(b +2) + 2b - 2 = 0 4b +8 + 2b - 2 = 0 6b +6 = 0
b = -1 a = 1. Vậy a = 1; b = -1
0,25
C=A–B
x 2 10 xy 2017 y 2 2 y 5 x 2 8 xy 2017 y 2 3 y 2018
x 2 10xy 2017y2 2y 5x 2 8xy 2017y 2 3y 2018
b 4x 2 2xy y 2018
C 4x2 2xy y 2018 2x(2x y) y 2018
Thay 2x + y = 1 vào ta được C 2x y 2018 (2x y) 2018
Thay 2x + y = 1 vào ta được C 1 2018 2017
0,25
0,25
0,25
0,25
A
H
E
0,25
D
1
B
2 3
M
4
5
C
F
Xét ABM và ACM có:
AM chung; AB = AC ( ABC vuông cân); MB = MC (gt)
0,25
ABM = ACM (c.c.c)
4
a
AMC
. Mà AMB
AMC
1800 AMB
AMC
900
AMB
AM BC
900 ; ACM
450 ( ABC vuông cân tại A)
- AMC có AMC
AMC vuông cân tại M MA = MC (1)
M
900 (MD ME) và M
M
900 (AM BC)
Ta có: M
2
3
3
4
M
(2)
M
2
4
MAC
BAC 450
Do
ABM
=
ACM
MAB
b
2
Xét AMD và CME có:
M
(theo (2)); MAD
ACM
450
AM = CM (theo (1)); M
2
4
AMD = CME (g.c.g) MD = ME
0,25
0,5
0,25
0,25
0,5
Trên tia đối của tia MD lấy F sao cho MF = MD. Từ F kẻ FH AB tại H.
- Chứng minh MDB = MFC (c.g.c) từ đó suy ra FC // AB và FC AC.
- Chứng minh HAC = CFH từ đó suy ra HF = AC
c
0,25
0,25
Do AMD = CME AD = CE AD + AE = AC.
Do MD = ME nên MD + ME = 2MD = DF
Mặt khác DF HF DF AC hay MD + ME AD + AE
0,25
- Dấu “=” khi MD AB.
Vì a + b = c + d = 25 nên 1 a, b, c, d 24
Nếu cả hai phân số
c
d
và
đều lớn hơn 1 thì c + d > a + b. Trái giả thiết.
b
a
Vậy có một phân số không vượt quá 1.
Không mất tính tổng quát giả sử
+ Nếu d 23 thì
5
c
1
b
d
c d
23 (vì a 1 ) M 1 23 24 (1)
a
b a
1
b
+ Nếu d 24 thì c = 1 M
- Nếu a > 1 thì M 1
0,25
24
a
24
13
2
- Nếu a = 1 thì b = 24 M
0,25
(2)
1 24 577
24 1
24
Từ (1), (2) và (3) suy ra Max( M )
577
24
Dấu “=” xảy ra khi a = c = 1; b = d = 24
hoặc a = c = 24; b = d = 1.
Chú ý : Nếu HS làm cách khác, đúng vẫn cho điểm tối đa.
0,25
(3)
0,25
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: TOÁN 7
Thời gian làm bài: 120 phút
(Đề thi gồm 01 trang)
Câu 1 (2,0 điểm)
Tìm x biết:
2
1
1
a) x
0
3 16
b) x
3 1
2017
4 2
Câu 2 (2,0 điểm)
a) Cho
a
b
c
ab bc ca
. Tính : P
.
bc ca ab
c
a
b
b) Hãy chia số 26 thành ba phần tỉ lệ nghịch với các số 2; 3; 4.
Câu 3 (2,0 điểm)
a) Cho đa thức f(x) = ax2 + bx - 2
Xác định hệ số a, b biết đa thức f(x) nhận x = -1 và x = 2 làm nghiệm.
b) Cho đa thức A x 2 10 xy 2017 y 2 2 y và B 5 x 2 8 xy 2017 y 2 3 y 2018 .
Tìm đa thức C = A - B. Tính giá trị của đa thức C tìm được ở trên khi 2x + y = 1.
Câu 4 (3,0 điểm)
Cho tam giác ABC vuông cân tại A. Gọi M là trung điểm của BC.
a) Chứng minh AM BC và MA = MC.
b) Lấy điểm D trên đoạn thẳng AB (D khác A và B), đường thẳng vuông góc với MD
tại M cắt AC tại E. Chứng minh: MD = ME.
c) Chứng minh: MD + ME AD + AE.
Câu 5 (1,0 điểm)
Cho a, b, c, d là các số nguyên dương thỏa mãn a b c d 25 .
c
b
d
a
Tìm giá trị lớn nhất của M .
–––––––– Hết ––––––––
Họ tên thí sinh:……………………………………Số báo danh:…………………….
Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2:…………………………..
UBND THỊ XÃ CHÍ LINH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Câu Ý
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ GIAO LƯU HSG
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: TOÁN - LỚP 7
(Hướng dẫn chấm và biểu điểm gồm 03 trang)
Nội dung
1 1
1
x
x
3 4
12
1
1
a x
3 16 x 1 1
x 7
3
4
12
2
x
1
b
3 1
3 1
4035
2017 x 2017
4 2
4 2
2
3 4035
8067
x
x
4
2
4
x 3 4035
x 8073
4
2
4
Ta có:
a
0,5
0,25
0,5
+ Nếu a + b + c = 0 => a + b = -c; b + c = -a; a + c = -b
Khi đó P (1) (1) (1) 3
0,25
0,25
+ Nếu a b c 0 thì ta có b + c = 2a; c + a = 2b; a + b = 2c
a b b c c a 2c 2a 2b
6
c
a
b
c
a
b
Vậy : P = - 3 hoặc P = 6.
0,25
0,25
Giả sử số 26 được chia thành ba phần x, y, z.
Theo bài ra ta có : 2x = 3y = 4z
x y z
6 4 3
b Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau
x y z xyz
6 4 3 643
26
2
13
x = 12, y = 8, z = 6.
3
0,5
0,25
a
b
c
abc
b c c a a b 2(a b c)
Khi đó P
2
Điểm
Đa thức f(x) = ax2 + bx - 2 nhận x = -1 làm nghiệm.
a f(-1) = 0 a.(-1)2 +b.(-1) -2 =0 a - b -2 = 0 a = b + 2.
Đa thức f(x) = ax2 + bx - 2 nhận x = 2 làm nghiệm.
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
f(2)=0 a.(2)2 +b.(2) -2 =0 4a + 2b -2 = 0
0,25
4(b +2) + 2b - 2 = 0 4b +8 + 2b - 2 = 0 6b +6 = 0
b = -1 a = 1. Vậy a = 1; b = -1
0,25
C=A–B
x 2 10 xy 2017 y 2 2 y 5 x 2 8 xy 2017 y 2 3 y 2018
x 2 10xy 2017y2 2y 5x 2 8xy 2017y 2 3y 2018
b 4x 2 2xy y 2018
C 4x2 2xy y 2018 2x(2x y) y 2018
Thay 2x + y = 1 vào ta được C 2x y 2018 (2x y) 2018
Thay 2x + y = 1 vào ta được C 1 2018 2017
0,25
0,25
0,25
0,25
A
H
E
0,25
D
1
B
2 3
M
4
5
C
F
Xét ABM và ACM có:
AM chung; AB = AC ( ABC vuông cân); MB = MC (gt)
0,25
ABM = ACM (c.c.c)
4
a
AMC
. Mà AMB
AMC
1800 AMB
AMC
900
AMB
AM BC
900 ; ACM
450 ( ABC vuông cân tại A)
- AMC có AMC
AMC vuông cân tại M MA = MC (1)
M
900 (MD ME) và M
M
900 (AM BC)
Ta có: M
2
3
3
4
M
(2)
M
2
4
MAC
BAC 450
Do
ABM
=
ACM
MAB
b
2
Xét AMD và CME có:
M
(theo (2)); MAD
ACM
450
AM = CM (theo (1)); M
2
4
AMD = CME (g.c.g) MD = ME
0,25
0,5
0,25
0,25
0,5
Trên tia đối của tia MD lấy F sao cho MF = MD. Từ F kẻ FH AB tại H.
- Chứng minh MDB = MFC (c.g.c) từ đó suy ra FC // AB và FC AC.
- Chứng minh HAC = CFH từ đó suy ra HF = AC
c
0,25
0,25
Do AMD = CME AD = CE AD + AE = AC.
Do MD = ME nên MD + ME = 2MD = DF
Mặt khác DF HF DF AC hay MD + ME AD + AE
0,25
- Dấu “=” khi MD AB.
Vì a + b = c + d = 25 nên 1 a, b, c, d 24
Nếu cả hai phân số
c
d
và
đều lớn hơn 1 thì c + d > a + b. Trái giả thiết.
b
a
Vậy có một phân số không vượt quá 1.
Không mất tính tổng quát giả sử
+ Nếu d 23 thì
5
c
1
b
d
c d
23 (vì a 1 ) M 1 23 24 (1)
a
b a
1
b
+ Nếu d 24 thì c = 1 M
- Nếu a > 1 thì M 1
0,25
24
a
24
13
2
- Nếu a = 1 thì b = 24 M
0,25
(2)
1 24 577
24 1
24
Từ (1), (2) và (3) suy ra Max( M )
577
24
Dấu “=” xảy ra khi a = c = 1; b = d = 24
hoặc a = c = 24; b = d = 1.
Chú ý : Nếu HS làm cách khác, đúng vẫn cho điểm tối đa.
0,25
(3)
0,25

